प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों की एकीकृत योग्यता निर्देशिका
प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के वेतन की राशि, एक सामान्य नियम के रूप में, मुख्य रूप से इन कर्मचारियों द्वारा उनके पदों पर आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए भुगतान किए गए आधिकारिक वेतन की राशि से निर्धारित होती है। इस संबंध में, इन कर्तव्यों का स्पष्ट निर्धारण - उनकी सामग्री, दायरा, प्रौद्योगिकी और जिम्मेदारी, कर्मचारियों के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है।
प्रत्येक पद की योग्यता विशेषताओं में तीन खंड शामिल हैं: "नौकरी की जिम्मेदारियाँ"; "जानना चाहिए" और "योग्यता आवश्यकताएँ"।
"जिम्मेदारियाँ" अनुभाग में उन मुख्य कार्यों की एक सूची शामिल है जिन्हें इस पद पर रहने वाले कर्मचारी को पूर्ण या आंशिक रूप से सौंपा जा सकता है।
"जानना चाहिए" अनुभाग में विशेष ज्ञान के संबंध में एक कर्मचारी के लिए बुनियादी आवश्यकताएं शामिल हैं, साथ ही नियामक कानूनी कृत्यों, विधियों और साधनों का ज्ञान भी है जो एक कर्मचारी को नौकरी कर्तव्यों के प्रदर्शन में लागू करने में सक्षम होना चाहिए।
"योग्यता आवश्यकताएँ" अनुभाग कर्मचारी को सौंपे गए कर्तव्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक उसके पेशेवर प्रशिक्षण के स्तर और सेवा की आवश्यक लंबाई निर्धारित करता है।
उदाहरण के तौर पर, हम एक उद्यम के निदेशक (सामान्य निदेशक, प्रबंधक) की स्थिति की योग्यता विशेषताएँ देते हैं *(1) .
नौकरी की जिम्मेदारियां।लागू कानून के अनुसार, उद्यम के उत्पादन, आर्थिक और वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों का प्रबंधन करता है, किए गए निर्णयों के परिणामों, उद्यम की संपत्ति की सुरक्षा और कुशल उपयोग के साथ-साथ वित्तीय और आर्थिक की पूरी जिम्मेदारी लेता है। इसकी गतिविधियों के परिणाम। सभी संरचनात्मक प्रभागों, कार्यशालाओं और उत्पादन इकाइयों के काम और प्रभावी बातचीत को व्यवस्थित करता है, सामाजिक और बाजार प्राथमिकताओं को ध्यान में रखते हुए, उत्पादन के विकास और सुधार के लिए उनकी गतिविधियों को निर्देशित करता है, उद्यम की दक्षता बढ़ाता है, बिक्री की मात्रा बढ़ाता है और मुनाफा, गुणवत्ता बढ़ाता है। और उत्पादों की प्रतिस्पर्धात्मकता, घरेलू और विदेशी बाजारों को जीतने और संबंधित प्रकार के घरेलू उत्पादों में आबादी की जरूरतों को पूरा करने के लिए अंतरराष्ट्रीय मानकों का अनुपालन। संघीय, क्षेत्रीय और स्थानीय बजट, राज्य गैर-बजटीय सामाजिक निधि, आपूर्तिकर्ताओं, ग्राहकों और लेनदारों, बैंक संस्थानों सहित, साथ ही आर्थिक और श्रम समझौतों (अनुबंध) और व्यावसायिक योजनाओं के लिए सभी दायित्वों की उद्यम द्वारा पूर्ति सुनिश्चित करता है। व्यापक उपयोग के आधार पर उत्पादन एवं आर्थिक गतिविधियों का आयोजन करता है नवीनतम प्रौद्योगिकीऔर तकनीकी प्रगतिशील रूपश्रम का प्रबंधन और संगठन, सामग्री, वित्तीय और श्रम लागत के वैज्ञानिक रूप से आधारित मानक, उत्पादों (सेवाओं) के तकनीकी स्तर और गुणवत्ता, इसके उत्पादन की आर्थिक दक्षता में सुधार के लिए बाजार की स्थिति और सर्वोत्तम प्रथाओं (घरेलू और विदेशी) का अध्ययन करना। , उत्पादन भंडार का तर्कसंगत उपयोग और सभी प्रकार के संसाधनों का किफायती खर्च। उद्यम को योग्य कर्मियों, तर्कसंगत उपयोग और उनके पेशेवर ज्ञान और अनुभव के विकास, जीवन और स्वास्थ्य के लिए सुरक्षित और अनुकूल कामकाजी परिस्थितियों का निर्माण, पर्यावरण संरक्षण कानून की आवश्यकताओं के अनुपालन के साथ प्रदान करने के लिए उपाय करता है। नेतृत्व के आर्थिक और प्रशासनिक तरीकों का सही संयोजन, मुद्दों पर चर्चा और समाधान में कमांड और कॉलेजियम की एकता, उत्पादन दक्षता में सुधार के लिए सामग्री और नैतिक प्रोत्साहन, भौतिक हित के सिद्धांत का अनुप्रयोग और उसे सौंपे गए कार्य के लिए प्रत्येक कर्मचारी की जिम्मेदारी प्रदान करता है। और पूरी टीम के काम के परिणाम, समय पर वेतन का भुगतान। सामाजिक साझेदारी के सिद्धांतों के आधार पर, श्रमिक समूहों और ट्रेड यूनियन संगठनों के साथ मिलकर, यह एक सामूहिक समझौते के विकास, निष्कर्ष और कार्यान्वयन को सुनिश्चित करता है, श्रम और उत्पादन अनुशासन का अनुपालन करता है, श्रम प्रेरणा, पहल और श्रमिकों की गतिविधि के विकास को बढ़ावा देता है और उद्यम के कर्मचारी। उद्यम की वित्तीय, आर्थिक और उत्पादन और आर्थिक गतिविधियों से संबंधित मुद्दों को कानून द्वारा दिए गए अधिकारों के भीतर हल करता है, गतिविधि के कुछ क्षेत्रों का संचालन अन्य अधिकारियों को सौंपता है - उप निदेशक, उत्पादन इकाइयों के प्रमुख और उद्यमों की शाखाएं, साथ ही कार्यात्मक और उत्पादन प्रभाग। उद्यम की गतिविधियों और उसके आर्थिक और आर्थिक संबंधों के कार्यान्वयन में कानून का अनुपालन सुनिश्चित करता है, वित्तीय प्रबंधन और बाजार स्थितियों में कामकाज के लिए कानूनी साधनों का उपयोग, संविदात्मक और वित्तीय अनुशासन को मजबूत करना, सामाजिक और श्रम संबंधों को विनियमित करना, निवेश सुनिश्चित करना उद्यमशीलता गतिविधि के पैमाने को बनाए रखने और विस्तारित करने के लिए उद्यम का आकर्षण। अदालत, मध्यस्थता, राज्य प्राधिकरणों और प्रशासन में उद्यम के संपत्ति हितों की रक्षा करता है।
जानना चाहिए:उद्यम के उत्पादन, आर्थिक और वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों को विनियमित करने वाले विधायी और विनियामक कानूनी कार्य, संघीय, क्षेत्रीय और स्थानीय सरकार और सरकारी निकायों के संकल्प जो अर्थव्यवस्था और संबंधित उद्योग के विकास के लिए प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को निर्धारित करते हैं; उद्यम की गतिविधियों से संबंधित अन्य निकायों की कार्यप्रणाली और नियामक सामग्री; उद्यम की संरचना की प्रोफ़ाइल, विशेषज्ञता और विशेषताएं; उद्योग और उद्यम के तकनीकी, आर्थिक और सामाजिक विकास की संभावनाएँ; उद्यम की उत्पादन क्षमता और मानव संसाधन; उद्यम की उत्पादन तकनीक; कर और पर्यावरण कानून; उद्यम के उत्पादन, आर्थिक और वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों के लिए व्यावसायिक योजनाओं के संकलन और समन्वय की प्रक्रिया; किसी उद्यम के प्रबंधन और प्रबंधन के बाजार तरीके; आर्थिक संकेतकों की एक प्रणाली जो कंपनी को बाज़ार में अपनी स्थिति निर्धारित करने और नए बाज़ारों में प्रवेश के लिए कार्यक्रम विकसित करने की अनुमति देती है; आर्थिक और वित्तीय अनुबंधों के समापन और निष्पादन की प्रक्रिया; बाजार की स्थितियां; संबंधित उद्योग में वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियाँ और सर्वोत्तम प्रथाएँ; उद्यम की अर्थव्यवस्था और वित्त का प्रबंधन, उत्पादन और श्रम का संगठन; क्षेत्रीय टैरिफ समझौतों, सामूहिक समझौतों और सामाजिक और श्रम संबंधों के विनियमन के विकास और निष्कर्ष की प्रक्रिया; श्रम कानून; श्रम सुरक्षा नियम और विनियम।
योग्यता संबंधी जरूरतें।उच्च पेशेवर (तकनीकी या इंजीनियरिंग और आर्थिक) शिक्षा और उद्यम की प्रोफ़ाइल के अनुरूप उद्योग में प्रबंधकीय पदों पर कम से कम 5 वर्षों का कार्य अनुभव।
21 अगस्त, 1998 एन 37 के रूसी संघ के श्रम मंत्रालय के डिक्री द्वारा अनुमोदित प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के पदों की योग्यता निर्देशिका में योग्यता विशेषताएँ दी गई हैं (स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित) और रूसी संघ का सामाजिक विकास 7 नवंबर 2006 एन 749)।
योग्यता पुस्तिका में दो खंड हैं। पहला खंड प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों (तकनीकी निष्पादकों) के उद्योग-व्यापी पदों की योग्यता विशेषताएँ प्रदान करता है, जो उद्यमों, संस्थानों और संगठनों में व्यापक हैं, मुख्य रूप से अर्थव्यवस्था के विनिर्माण क्षेत्रों में, जिनमें बजट वित्तपोषण भी शामिल है। दूसरे खंड में अनुसंधान संस्थानों, डिजाइन, तकनीकी, डिजाइन और सर्वेक्षण संगठनों के साथ-साथ संपादकीय और प्रकाशन प्रभागों में कार्यरत कर्मचारियों के पदों की योग्यता विशेषताएं शामिल हैं।
यह मार्गदर्शिका कर्मचारियों के स्वीकृत वर्गीकरण के अनुसार तीन श्रेणियों में विकसित की गई थी: प्रबंधक, विशेषज्ञ और अन्य कर्मचारी (तकनीकी कलाकार)। श्रेणियों में कर्मचारियों का असाइनमेंट मुख्य रूप से किए गए कार्य की प्रकृति के आधार पर किया जाता है जो कार्यकर्ता के काम की सामग्री (संगठनात्मक-प्रशासनिक, विश्लेषणात्मक-रचनात्मक, सूचना-तकनीकी) बनाता है।
कर्मचारियों के पदों के नाम, जिनकी योग्यता विशेषताएँ निर्देशिका में शामिल हैं, श्रमिकों के व्यवसायों, कर्मचारियों के पदों और वेतन श्रेणियों के अखिल रूसी वर्गीकरणकर्ता OK-016-94 (OKPDTR) के अनुसार स्थापित किए गए हैं। संशोधन 5/2004 ओकेपीडीटीआर द्वारा संशोधित, रोस्टेखरेगुलिरोवेनी द्वारा अनुमोदित), 1 जनवरी 1996 से प्रभावी रूप से पेश किया गया।
पूर्वगामी के संबंध में, हम पाठकों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करते हैं कि, कला के अनुसार। 57 रूसी संघ के श्रम संहिता के "रोजगार अनुबंध की सामग्री", यदि, संघीय कानूनों के अनुसार, मुआवजे और लाभ का प्रावधान या प्रतिबंधों की उपस्थिति कुछ पदों, व्यवसायों, विशिष्टताओं में काम के प्रदर्शन से जुड़ी है , तो इन पदों, व्यवसायों या विशिष्टताओं के नाम और उनके लिए योग्यता आवश्यकताओं को रूसी संघ की सरकार द्वारा स्थापित तरीके से अनुमोदित योग्यता संदर्भ पुस्तकों में निर्दिष्ट नामों और आवश्यकताओं के अनुरूप होना चाहिए।
इस प्रकार, यदि, उदाहरण के लिए, कला के अनुसार किसी विशेषज्ञ का पारिश्रमिक। रूसी संघ के श्रम संहिता के 147 खतरनाक कामकाजी परिस्थितियों में काम के लिए बढ़ी हुई दर पर बनाए गए हैं, तो नियोक्ता को प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के पदों के लिए योग्यता निर्देशिका में शामिल प्रासंगिक योग्यता विशेषता द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए, कि है, पद का नाम, पेशा, विशेषता और उनके लिए योग्यता आवश्यकताओं को योग्यता विशेषता का पालन करना चाहिए।
यदि, संघीय कानूनों के अनुसार, मुआवजे और लाभों का प्रावधान (बढ़ी हुई मजदूरी, अतिरिक्त छुट्टी, चिकित्सीय और निवारक पोषण, आदि) या प्रतिबंधों की उपस्थिति इस पद, पेशे, विशेषता में काम के प्रदर्शन से जुड़ी नहीं है। तब नियोक्ता यह चुनने के लिए स्वतंत्र है कि दिए गए मामले में योग्यता विशेषता द्वारा निर्देशित किया जाए या नहीं। दूसरे शब्दों में, नियोक्ता को उनके लिए पद, पेशे, विशेषता और योग्यता आवश्यकताओं के नाम पर स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने का अधिकार है।
प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के पदों के लिए योग्यता निर्देशिका के व्यावहारिक अनुप्रयोग में, निम्नलिखित को ध्यान में रखा जाना चाहिए।
1. निर्देशिका में माध्यमिक पदों (वरिष्ठ और अग्रणी विशेषज्ञों, साथ ही विभागों के उप प्रमुखों) की योग्यता विशेषताएँ शामिल नहीं हैं। इन कर्मचारियों के कर्तव्य, उनके ज्ञान और योग्यता की आवश्यकताएं निर्देशिका में निहित संबंधित मूल पदों की विशेषताओं के आधार पर निर्धारित की जाती हैं। उसी समय, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि आधिकारिक शीर्षक "वरिष्ठ" का उपयोग संभव है बशर्ते कि कर्मचारी, पद के लिए प्रदान किए गए कर्तव्यों की पूर्ति के साथ-साथ अपने अधीनस्थ निष्पादकों का प्रबंधन करता हो।
"वरिष्ठ" का पद एक अपवाद के रूप में और कर्मचारी की प्रत्यक्ष अधीनता में निष्पादकों की अनुपस्थिति में स्थापित किया जा सकता है, यदि उसे कार्य के एक स्वतंत्र क्षेत्र के प्रबंधन का कार्य सौंपा गया हो।
विशेषज्ञों के पदों के लिए जिनके लिए योग्यता श्रेणियां प्रदान की जाती हैं, आधिकारिक शीर्षक "वरिष्ठ" लागू नहीं होता है। इन मामलों में, अधीनस्थ निष्पादकों के प्रबंधन के कार्य पहली योग्यता श्रेणी के विशेषज्ञ को सौंपे जाते हैं (विशेषज्ञों की योग्यता श्रेणियों के लिए, नीचे देखें)।
"नेताओं" की नौकरी की जिम्मेदारियाँ विशेषज्ञों के संबंधित पदों की विशेषताओं के आधार पर स्थापित की जाती हैं। इसके अलावा, उन्हें किसी उद्यम, संस्थान, संगठन या उनके संरचनात्मक प्रभागों की गतिविधि के क्षेत्रों में से एक में प्रबंधक और कार्य के जिम्मेदार निष्पादक के कार्य, या विभागों में बनाए गए कलाकारों के समूहों के समन्वय और पद्धतिगत नेतृत्व के कर्तव्य सौंपे जाते हैं। (ब्यूरो)। प्रथम योग्यता श्रेणी के विशेषज्ञों के लिए प्रदान की गई तुलना में अग्रणी विशेषज्ञों के आवश्यक कार्य अनुभव की आवश्यकताओं में 2-3 वर्ष की वृद्धि की गई है।
संरचनात्मक इकाइयों के उप प्रमुखों की नौकरी की जिम्मेदारियाँ, ज्ञान की आवश्यकताएँ और योग्यताएँ प्रमुखों के संबंधित पदों की विशेषताओं के आधार पर निर्धारित की जाती हैं।
2. विशेषज्ञों के पदों की योग्यता विशेषताओं में, नाम बदले बिना उसी पद के भीतर, पारिश्रमिक के लिए एक अंतर-पद योग्यता वर्गीकरण प्रदान किया जाता है। विशेषज्ञों के पारिश्रमिक के लिए योग्यता श्रेणियां उद्यम, संस्था, संगठन के प्रमुख द्वारा स्थापित की जाती हैं।
यह आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन में कर्मचारी की स्वतंत्रता की डिग्री, किए गए निर्णयों के लिए उसकी जिम्मेदारी, काम के प्रति दृष्टिकोण, दक्षता और काम की गुणवत्ता, साथ ही पेशेवर ज्ञान, व्यावहारिक अनुभव, विशेषता में कार्य अनुभव द्वारा निर्धारित को ध्यान में रखता है। , वगैरह।
एक उदाहरण के रूप में, हम इस पद के योग्यता विवरण में निर्धारित एक डिज़ाइन इंजीनियर (डिज़ाइनर) की योग्यता के लिए आवश्यकताओं का हवाला देंगे।
इंजीनियर: कार्य अनुभव के लिए आवश्यकताओं को प्रस्तुत किए बिना उच्च व्यावसायिक शिक्षा।
3. विभागों के प्रमुखों (प्रमुखों) के पदों की योग्यता विशेषताएँ नौकरी की जिम्मेदारियों, ज्ञान और योग्यता की आवश्यकताओं को निर्धारित करने के आधार के रूप में कार्य करती हैं।
4. योग्यता विशेषताओं का उपयोग प्रत्यक्ष कार्रवाई के मानक दस्तावेजों के रूप में किया जा सकता है या आंतरिक संगठनात्मक और प्रशासनिक दस्तावेजों के विकास के आधार के रूप में कार्य किया जा सकता है - नौकरी विवरण जिसमें कर्मचारियों के नौकरी कर्तव्यों की एक विशिष्ट सूची होती है, जो उत्पादन के संगठन की बारीकियों को ध्यान में रखते हैं। , श्रम और प्रबंधन, साथ ही उनके अधिकार और जिम्मेदारियाँ। यदि आवश्यक हो, तो किसी विशेष पद के विवरण में शामिल कर्तव्यों को कई कलाकारों के बीच वितरित किया जा सकता है।
योग्यता विशेषताएँ प्रत्येक पद के लिए सबसे विशिष्ट कार्य प्रस्तुत करती हैं। इसलिए, नौकरी विवरण विकसित करते समय, विशिष्ट संगठनात्मक और तकनीकी स्थितियों में संबंधित स्थिति की विशेषता वाले कार्यों की सूची को स्पष्ट करने की अनुमति दी जाती है, और कर्मचारियों के आवश्यक विशेष प्रशिक्षण के लिए आवश्यकताएं स्थापित की जाती हैं।
5. संगठन में सुधार और श्रम दक्षता बढ़ाने के उपाय करने की प्रक्रिया में, स्थापित संबंधित विशेषताओं की तुलना में कर्मचारियों के कर्तव्यों की सीमा का विस्तार करना संभव है। इन मामलों में, आधिकारिक नाम बदले बिना, कर्मचारी को अन्य पदों की विशेषताओं द्वारा निर्धारित कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए सौंपा जा सकता है, काम की सामग्री के समान, जटिलता में समान, जिसके प्रदर्शन के लिए एक अलग विशेषता और योग्यता की आवश्यकता नहीं होती है .
6. वास्तव में निष्पादित कर्तव्यों का अनुपालन और योग्यता विशेषताओं की आवश्यकताओं के साथ कर्मचारियों की योग्यता प्रमाणन आयोग द्वारा प्रमाणन आयोजित करने की प्रक्रिया पर वर्तमान विनियमन के अनुसार निर्धारित की जाती है। साथ ही कार्य की गुणवत्ता एवं कुशल निष्पादन पर विशेष ध्यान दिया जाता है।
7. ऐसे व्यक्ति जिनके पास योग्यता आवश्यकताओं द्वारा स्थापित विशेष प्रशिक्षण या कार्य अनुभव नहीं है, लेकिन जिनके पास पर्याप्त व्यावहारिक अनुभव है और वे अपने आधिकारिक कर्तव्यों को गुणवत्ता और पूर्ण तरीके से करते हैं, सत्यापन आयोग की सिफारिश पर, अपवाद के रूप में, हो सकते हैं। संबंधित पदों पर उसी तरह नियुक्त किया जाता है। साथ ही विशेष प्रशिक्षण और कार्य अनुभव वाले व्यक्तियों को भी।
8. निर्देशिका में अर्थव्यवस्था के सभी क्षेत्रों के लिए सामान्य बड़े पैमाने पर पदों की योग्यता विशेषताएं शामिल हैं, जो व्यवहार में सबसे व्यापक रूप से उपयोग की जाती हैं। व्यक्तिगत उद्योगों के लिए विशिष्ट पदों की योग्यता विशेषताएँ मंत्रालयों (विभागों) द्वारा विकसित की जाती हैं और निर्धारित तरीके से अनुमोदित की जाती हैं।
रूसी संघ की सरकार ने 31 अक्टूबर 2002 एन 787 (20 दिसंबर 2003 एन 766 को संशोधित) के डिक्री द्वारा प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों के लिए एकीकृत योग्यता निर्देशिका को मंजूरी देने की प्रक्रिया को मंजूरी दी। रूसी संघ की सरकार ने स्थापित किया है (इस प्रकार पुष्टि की है) कि प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों के लिए एकीकृत योग्यता निर्देशिका में प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों के लिए योग्यता विशेषताएं शामिल हैं, जिसमें नौकरी के कर्तव्य और ज्ञान के स्तर के लिए आवश्यकताएं शामिल हैं। और इन कर्मचारियों की योग्यताएँ।
इस संकल्प ने रूसी संघ के श्रम और सामाजिक विकास मंत्रालय को संघीय कार्यकारी अधिकारियों के साथ मिलकर संगठित करने का निर्देश दिया, जिन्हें अर्थव्यवस्था के संबंधित क्षेत्र (उप-क्षेत्र) में गतिविधियों के प्रबंधन, विनियमन और समन्वय के साथ सौंपा गया है। प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों और उनके आवेदन की प्रक्रिया के लिए एक एकीकृत योग्यता निर्देशिका का विकास, साथ ही निर्दिष्ट निर्देशिका और उसके आवेदन की प्रक्रिया को मंजूरी देना।
रूसी संघ की सरकार के उपरोक्त निर्णय के अनुसरण में, रूसी संघ के श्रम मंत्रालय ने 9 फरवरी, 2004 के डिक्री संख्या 9 द्वारा, प्रबंधकों के पदों के लिए एकीकृत योग्यता पुस्तिका के आवेदन की प्रक्रिया को मंजूरी दी। , विशेषज्ञ और कर्मचारी। निर्दिष्ट प्रक्रिया मूल रूप से प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के पदों के लिए योग्यता निर्देशिका के अनुभाग "सामान्य प्रावधान" के पाठ को दोहराती है।
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शिक्षा के क्षेत्र में किसी भी पद के लिए आवेदन करते समय, आपको कुछ योग्यता विशेषताओं को पूरा करना होगा। यह पाठ आपको शिक्षकों के लिए नौकरी विवरण बनाने के मुख्य बिंदुओं, इस क्षेत्र में पद प्राप्त करने की बारीकियों के बारे में बताएगा, और पदों की पूरी सूची भी प्रदान करेगा। संक्षिप्त विवरणउनकी विशेषताएं. इसके अतिरिक्त, आप "शिक्षाकर्मियों के पदों की योग्यता विशेषताएँ" मार्गदर्शिका को पूर्ण रूप से डाउनलोड कर सकते हैं।
शिक्षा का क्षेत्र उन बुनियादी क्षेत्रों में से एक है जो एकल समाज, सामान्य सांस्कृतिक, सामाजिक, नैतिक और नैतिक मूल्यों का निर्माण करते हैं। स्वाभाविक रूप से, इस क्षेत्र में श्रमिकों के लिए योग्यता आवश्यकताएँ काफी अधिक हैं। वे शिक्षकों के पदों के लिए एक विशेष योग्यता संदर्भ पुस्तक में निहित हैं। इस लेख में, आप 2019 जॉब क्लासिफायरियर से योग्यता आवश्यकताओं के बारे में जानेंगे, इन आवश्यकताओं में क्या शामिल है, और पदों की एक सूची भी प्राप्त करेंगे। शिक्षण कर्मचारी, प्रत्येक के संक्षिप्त विवरण के साथ।
पदों की एकीकृत योग्यता निर्देशिका क्या है?
कला के प्रावधानों के आधार पर। रूसी संघ के श्रम संहिता के 143, कर्मचारियों को वेतन श्रेणियों का असाइनमेंट और काम की बिलिंग प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों के लिए एकीकृत योग्यता संदर्भ पुस्तक की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए की जाती है (बाद में इसे कहा जाएगा) ईकेएस)।
सीएसए में पदों की योग्यता विशेषताएँ, नौकरी की जिम्मेदारियों की डिकोडिंग और योग्यता स्तरों के लिए आवश्यकताएँ और प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के ज्ञान के स्तर (रूसी संघ की सरकार का 31 अक्टूबर, 2002 नंबर 787 का डिक्री) शामिल हैं।
सीएसए का वह अनुभाग जो हमें रुचिकर लगता है - 2019 में शिक्षा के क्षेत्र में श्रमिकों के पदों की योग्यता विशेषताएँ (बाद में क्यूसीडी के रूप में संदर्भित), जिसका दूसरा नाम है - शिक्षा श्रमिकों के पदों की एकीकृत योग्यता निर्देशिका, आदेश द्वारा अपनाया गया था रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय की दिनांक 26 अगस्त 2010 संख्या 761एन। फिलहाल, QCD का उपयोग रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय के आदेश दिनांक 31 मई, 2011 संख्या 448n के संस्करण में किया जाता है।
क्यूसीडी अनुभाग के मुख्य प्रावधान
पदों की योग्यता निर्देशिका के क्यूसीडी अनुभाग का वर्तमान संस्करण डाउनलोड किया जा सकता है।
शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों के लिए पदों की योग्यता निर्देशिका, आदेश संख्या 761एन द्वारा अपनाई गई, श्रम संबंधों के विनियमन से संबंधित मुद्दों को हल करने, शैक्षणिक संस्थानों के कर्मियों के प्रबंधन और प्रबंधन के लिए एक प्रभावी, प्रभावी प्रणाली के निर्माण में मदद के लिए विकसित की गई थी। और संगठन, चाहे उनके स्वामित्व का स्वरूप या संगठनात्मक और कानूनी स्वरूप कुछ भी हो।
सीसीडी नौकरी विवरण के विकास में मूल दस्तावेज है, क्योंकि इसमें शिक्षकों की नौकरी की जिम्मेदारियों की मुख्य सूची शामिल है, यह काम के संगठन की सभी विशेषताओं और क्षमता के स्तर को ध्यान में रखता है। यह अनुभाग प्रत्येक विशिष्ट पद के लिए अधिकार और दायित्व भी निर्धारित करता है।
सीसीडी का उपयोग करके नौकरी विवरण संकलित करते समय, प्रत्येक पद की विशेषताओं और गुणों को ध्यान में रखते हुए, साथ ही कर्मचारियों के विशेष प्रशिक्षण के लिए अतिरिक्त आवश्यकताओं के विकास को ध्यान में रखते हुए, किसी विशेष शैक्षणिक संस्थान के लिए काम की सूची को परिष्कृत करने की अनुमति दी जाती है।
श्रम की दक्षता बढ़ाने के लिए, सीसीडी में निर्दिष्ट योग्यता विशेषताओं की तुलना में, कर्मचारी के नौकरी कर्तव्यों का विस्तार करने की अनुमति है। यह विस्तार संबंधित पदों से जिम्मेदारियाँ जोड़कर होता है। उनके कार्यान्वयन के लिए योग्यता स्तर के विस्तार और विशेष प्रशिक्षण के पारित होने की आवश्यकता नहीं होनी चाहिए।
सीसीडी के पैराग्राफ 9 के अनुसार, जो व्यक्ति उचित गुणवत्ता और पूर्ण रूप से आधिकारिक कर्तव्यों का पालन करते हैं, लेकिन उनके पास पर्याप्त स्तर का प्रशिक्षण या कार्य अनुभव नहीं है, उन्हें अपवाद के रूप में, उन पदों पर नियुक्त किया जा सकता है, जिन पर वे वास्तव में कब्जा करते हैं। सत्यापन आयोगों की सिफ़ारिशें।
योग्यता विशेषता क्या है?
प्रत्येक पद के लिए योग्यता विशेषता में 3 खंड शामिल हैं:
- नौकरी की जिम्मेदारियाँ (डीओ) - इसमें मुख्य श्रम कार्यों की एक सूची होती है, जो पूरी तरह या आंशिक रूप से कर्मचारी को उसकी स्थिति में सौंपी जाती है। विभिन्न पदों से कर्तव्यों का संयोजन करते समय, कार्य की एकरूपता और अंतर्संबंध के सिद्धांत द्वारा निर्देशित होना आवश्यक है;
- जानना चाहिए (डीजेड) - कार्य कर्तव्यों के प्रभावी कार्यान्वयन के लिए आवश्यक कार्यप्रणाली, कानून और विशेष ज्ञान के ज्ञान की मात्रा के संदर्भ में कर्मचारी के लिए आवश्यकताएं शामिल हैं;
- योग्यता आवश्यकताएँ (टीसी) - पेशेवर प्रशिक्षण और कार्य अनुभव के स्तर के लिए आवश्यकताएँ निर्धारित की जाती हैं।
शिक्षकों के पदों की सूची एवं संक्षिप्त विवरण 2019
पदों की सूची को 3 स्तरों में विभाजित किया गया है:
- प्रबंधकों के पद;
- शिक्षण स्टाफ की स्थिति;
- शिक्षण और सहायक स्टाफ की स्थिति.
नेतृत्व पद:
- एक शैक्षणिक संस्थान का प्रमुख (निदेशक, प्रमुख, प्रमुख)।
DO: रूसी संघ के वर्तमान कानून के अनुसार शैक्षणिक संस्थान का प्रत्यक्ष प्रबंधन करता है।
- उप प्रधान।
DO: शैक्षणिक संस्थान की वर्तमान गतिविधियों के साथ-साथ उसकी भविष्य की गतिविधियों की दीर्घकालिक योजना का आयोजन करता है। शिक्षण स्टाफ के कार्य का समन्वय करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
टीके: "प्रबंधन", "राज्य और नगरपालिका प्रशासन", "कार्मिक प्रबंधन" के क्षेत्रों में उच्च शिक्षा। शिक्षण या नेतृत्व पदों पर कम से कम 5 वर्ष का अनुभव।
- संरचनात्मक प्रभाग के प्रमुख.
DO: एक संरचनात्मक इकाई का प्रबंधन करता है: एक अनुभाग, एक प्रयोगशाला, एक कार्यालय, एक शैक्षिक और परामर्श केंद्र, इत्यादि। इकाई की वर्तमान गतिविधियों के संगठन के साथ-साथ इसकी भविष्य की गतिविधियों की दीर्घकालिक योजना को उन लक्ष्यों को ध्यान में रखते हुए कार्यान्वित करता है जिनके लिए इसे बनाया गया था।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
टीके: विशेषता में उच्च शिक्षा जो इकाई की प्रोफ़ाइल से मेल खाती है। विभाग की प्रोफाइल के अनुसार कम से कम 3 वर्ष का कार्य अनुभव।
- हेड मास्टर.
DO: व्यावसायिक प्रशिक्षण, व्यावहारिक अभ्यास पर शैक्षिक और उत्पादन कार्य का पर्यवेक्षण करता है, छात्रों के लिए कैरियर मार्गदर्शन में भाग लेता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
टीके: शिक्षा की रूपरेखा के अनुरूप उच्च शिक्षा। अध्ययन के क्षेत्र में कम से कम 2 वर्ष का कार्य अनुभव।
शिक्षण स्टाफ की स्थिति:
- अध्यापक।
DO: छात्रों को उनकी मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विशेषताओं और पढ़ाए जा रहे विषय की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए पढ़ाता और शिक्षित करता है। व्यक्तित्व की संस्कृति के निर्माण, छात्रों के समाजीकरण में लगे हुए हैं।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
- अध्यापक।विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों को शामिल न करें।
DO: संघीय राज्य शिक्षा मानकों के अनुसार छात्रों को प्रशिक्षण प्रदान करता है। छात्रों के स्वतंत्र कार्य का पर्यवेक्षण और आयोजन करता है, व्यक्तिगत शैक्षिक कार्यक्रम लागू करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र" की दिशा, या पढ़ाए गए विषय की बारीकियों के अनुरूप शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शिक्षक-आयोजक.
DO: छात्रों के व्यक्तिगत गुणों, व्यक्तिगत क्षमताओं और प्रतिभाओं के विकास में सहायता प्रदान करता है। व्यक्तिगत संस्कृति और समाजीकरण के विस्तार और गठन में योगदान देता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, दिशा "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र", या गतिविधि की प्रोफ़ाइल के अनुरूप शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- सामाजिक शिक्षक.
DO: व्यक्तियों की शिक्षा, सामान्य शैक्षिक प्रक्रिया, संस्थानों, संगठनों और उनके निवास स्थान पर छात्रों के विकास और सामाजिक सुरक्षा के लिए कार्यक्रम आयोजित और कार्यान्वित करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। सामाजिक-शैक्षिक सुधार और तनाव मुक्ति के कौशल का अधिकार।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, दिशा "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र", या "सामाजिक शिक्षाशास्त्र"। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शिक्षक-दोषविज्ञानी, भाषण चिकित्सक।"भाषण चिकित्सक" की स्थिति का उपयोग सामाजिक संस्थानों और स्वास्थ्य देखभाल संस्थानों में किया जाता है।
DO: सुधारात्मक शैक्षणिक संस्थानों में रहने वाले विद्यार्थियों को ध्यान में रखते हुए, विकासात्मक विकलांगता वाले छात्रों में विकासात्मक कमियों के अधिकतम सुधार के लिए गतिविधियाँ करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। व्यावसायिक गतिविधि के प्रश्नों पर पद्धति संबंधी दस्तावेज़।
टीके: दोषपूर्ण प्रोफ़ाइल में उच्च शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शिक्षक-मनोवैज्ञानिक।
DO: शैक्षणिक संस्थानों में उनके पालन-पोषण और प्रशिक्षण की प्रक्रिया में, छात्रों के मनोदैहिक और सामाजिक कल्याण के पेशेवर समर्थन, सुधार और संरक्षण के लिए गतिविधियाँ करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। मनोविज्ञान, मनोचिकित्सा, सेक्सोलॉजी आदि के क्षेत्र में पद्धति संबंधी दस्तावेज़।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, दिशा "शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान"। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शिक्षक (वरिष्ठ).
DO: शैक्षणिक संस्थानों और उनके संरचनात्मक प्रभागों में बच्चों का पालन-पोषण करता है। बच्चे के व्यक्तित्व के विकास, उसके नैतिक निर्माण में योगदान देता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। शिक्षा के तरीके, अनुनय और अपनी स्थिति का तर्क।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, दिशा "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र", या "सामाजिक शिक्षाशास्त्र"। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है. एक वरिष्ठ शिक्षक के लिए कम से कम 2 वर्ष का अनुभव आवश्यक है।
- कोई विषय पढ़ाना।अपवाद: उच्च और व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में कार्यरत शिक्षक।
करें: छात्रों की संज्ञानात्मक रुचियों को पहचानने, विकसित करने और आकार देने के लिए उनके साथ व्यक्तिगत कार्य विकसित और संचालित करता है। प्री-प्रोफ़ाइल प्रशिक्षण में व्यक्तिगत प्रशिक्षण का आयोजन करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। शैक्षिक कार्य की पद्धति और छात्र के खाली समय का संगठन।
टीसी: उच्च शिक्षा, विशेषता "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र", शिक्षक के रूप में कम से कम 2 वर्षों का कार्य अनुभव।
- शिक्षक लाइब्रेरियन.
डीओ: राज्य संघीय शिक्षा मानकों के अनुसार, सामान्य शिक्षा के सभी स्तरों के लिए बुनियादी स्तर के शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में भाग लेता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। पुस्तकालय और सूचना कार्य के संगठन पर पद्धति संबंधी सामग्री।
टीके: कार्य क्षेत्र में उच्च शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- वरिष्ठ कार्यवाहक.
DO: बच्चों के सार्वजनिक संगठनों, संघों के विकास को बढ़ावा देने के लिए गतिविधियों का संचालन करता है, छात्रों की पहल, हितों और जरूरतों को ध्यान में रखते हुए, स्वैच्छिकता, शौकिया प्रदर्शन के सिद्धांतों द्वारा निर्देशित, उनकी गतिविधियों के लिए कार्यक्रमों को विकसित करने, लागू करने में मदद करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। अवकाश गतिविधियों के संगठन, प्रतिभाओं की पहचान और चयन पर पद्धति संबंधी सामग्री।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- (वरिष्ठ) अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक।
DO: रचनात्मक गतिविधि के विकास के उद्देश्य से विशेष कार्यक्रमों का उपयोग करना, छात्रों के लिए अतिरिक्त शिक्षा प्रदान करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। मंडलियों, अनुभागों की गतिविधियों और कौशल के विकास के लिए पद्धति।
टीके: कार्य की रूपरेखा के अनुरूप उच्च या माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है. वरिष्ठ शिक्षकों के लिए - पेशे से उच्च शिक्षा और शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में कम से कम 2 वर्षों का कार्य अनुभव।
- संगीत निर्देशक.
पहले: सौंदर्य स्वाद और संगीत क्षमताओं को भी विकसित करता है भावनात्मक क्षेत्रऔर छात्रों की रचनात्मक गतिविधियाँ।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। संगीत शिक्षा की पद्धति, बच्चों के मोटर कौशल और संगीत क्षमताओं का शरीर विज्ञान।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र" की दिशा, पेशेवर स्तर पर संगीत वाद्ययंत्र बजाने की तकनीक का अधिकार। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- कॉन्सर्टमास्टर।
DO: प्रमुख और विशेष विषयों, विषयगत कार्यक्रमों और योजनाओं के विकास में भाग लेता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। रिहर्सल और वर्तमान कक्षाओं के संचालन की पद्धति।
टीके: उच्च या माध्यमिक संगीत शिक्षा, वाद्ययंत्र बजाने में पेशेवर कौशल। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शारीरिक शिक्षा प्रमुख.
DO: शारीरिक शिक्षा कक्षाओं की योजना बनाना, व्यवस्थित करना और संचालन करना।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। खेल उपकरण पर काम के तरीके, जीवन और स्वास्थ्य की सुरक्षा के नियम।
टीके: शारीरिक शिक्षा के क्षेत्र में उच्च शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक.
DO: स्कूल और पाठ्येतर समय के दौरान छात्रों के लिए सक्रिय मनोरंजन का संगठन।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। टीम खेल सिखाने के तरीके, खेल आयोजन के नियम।
टीके: खेल के क्षेत्र में उच्च या माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- (वरिष्ठ) मेथोडिस्ट।
DO: शैक्षणिक संस्थानों में पद्धतिगत गतिविधियों का संचालन करता है: शैक्षिक, पद्धतिगत और शैक्षिक कार्यों का विश्लेषण। इसकी प्रभावशीलता में सुधार के लिए योजनाएँ विकसित करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। पद्धतिगत और सूचनात्मक सामग्रियों को व्यवस्थित करने की विधि, शैक्षणिक कार्य के प्रभावी तरीके।
टीके: कार्य क्षेत्र में उच्च शिक्षा। अनुभव 2 वर्ष से कम नहीं. एक वरिष्ठ मेथोडोलॉजिस्ट के लिए - मेथोडोलॉजिस्ट के रूप में कम से कम 2 वर्ष का अनुभव।
- (वरिष्ठ) प्रशिक्षक-पद्धतिविद्।
डीओ: खेल पर ध्यान केंद्रित करने वाले शैक्षणिक संस्थानों के समन्वय और पद्धतिगत समर्थन के संगठन पर काम करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। खेल अभिविन्यास के शैक्षणिक संस्थानों में कार्य के आयोजन की प्रणाली, संस्कृति और खेल के क्षेत्र में शैक्षणिक कार्य को लागू करने के तरीके।
टीके: भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में उच्च शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है. वरिष्ठ प्रशिक्षक-पद्धतिविज्ञानी के लिए - प्रशिक्षक-पद्धतिविज्ञानी, पद्धतिविज्ञानी के रूप में कम से कम 2 वर्ष का कार्य अनुभव।
- श्रम प्रशिक्षक.
DO: छात्रों के श्रम कौशल और क्षमताओं के निर्माण के लिए कार्यक्रम लागू करता है, उन्हें अर्जित ज्ञान के व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए तैयार करता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। शिक्षा और श्रम प्रशिक्षण के संगठन से संबंधित निर्देश और पद्धति संबंधी सामग्री। कौशल विकास तकनीक.
टीके: पेशे से उच्च या माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- जीवन सुरक्षा की मूल बातें के व्याख्याता-आयोजक।
DO: प्रति सप्ताह 9 घंटे (प्रति वर्ष 360 घंटे) से अधिक की अवधि में जीवन सुरक्षा और पूर्व-भर्ती प्रशिक्षण की बुनियादी बातों पर पाठ्यक्रम आयोजित करने की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए, छात्रों को प्रशिक्षित और शिक्षित किया जाता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। आपदाओं की स्थिति में जनसंख्या की सुरक्षा के सिद्धांत विभिन्न प्रकार, दुर्घटनाएँ और प्राकृतिक आपदाएँ। प्राथमिक उपचार के तरीके.
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, "शिक्षा और शिक्षाशास्त्र", नागरिक सुरक्षा की दिशा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- (वरिष्ठ) प्रशिक्षक-शिक्षक.
DO: उन छात्रों की भर्ती में लगे हुए हैं जो शारीरिक शिक्षा और खेल में संलग्न होने की इच्छा रखते हैं और स्वास्थ्य के लिए कोई मतभेद नहीं हैं।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, भौतिक संस्कृति, स्वास्थ्य और खेल की दिशा में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा।
टीके: भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में उच्च या माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है. वरिष्ठ प्रशिक्षक-शिक्षक के लिए - विशेषता में कम से कम 2 वर्ष का कार्य अनुभव।
- औद्योगिक प्रशिक्षण के मास्टर.
DO: प्रशिक्षण और उत्पादन कार्य और व्यावहारिक अभ्यास आयोजित करता है जो सीधे व्यावसायिक प्रशिक्षण से संबंधित हैं।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। प्रशिक्षण की रूपरेखा के अनुसार उत्पादन प्रौद्योगिकियाँ, तकनीकी उपकरणों के संचालन के नियम।
टीके: कार्य क्षेत्र में उच्च या माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
शिक्षण और सहायक कर्मचारियों की स्थिति:
- (वरिष्ठ) ड्यूटी अधिकारी।
DO: शिक्षा और पालन-पोषण के विभिन्न संस्थानों के साथ-साथ उनसे परे, आदर्श से भटकने वाले छात्रों के व्यवहार पर नज़र रखता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा, बाल अधिकारों पर कन्वेंशन। शिक्षा शास्त्र। मनोविज्ञान। शैक्षणिक संस्थानों की गतिविधियों को विनियमित करने वाले दस्तावेज़।
टीके: उच्च या माध्यमिक शिक्षा, स्थापित कार्यक्रम के अनुसार अतिरिक्त शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- नेता।
DO: विभिन्न संस्थानों में बच्चों की टीम के विकास में भाग लेता है। स्वास्थ्य और शिक्षा संस्थानों में विभिन्न उम्र के बच्चों के साथ काम करता है।
डीजेड: शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा, बाल अधिकारों पर कन्वेंशन। मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र की मूल बातें। बच्चों के साथ काम करने की बारीकियाँ।
- सह अध्यापक।
DO: विद्यार्थियों के जीवन की योजना बनाने और व्यवस्थित करने में भाग लेता है।
टीसी: माध्यमिक पूर्ण (सामान्य) शिक्षा, शिक्षा और शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षण। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- जूनियर शिक्षक.
DO: विद्यार्थियों के जीवन की योजना बनाने और व्यवस्थित करने में भाग लेता है, शिक्षक द्वारा आयोजित प्रशिक्षण कार्यक्रमों को लागू करता है।
डीजेड: शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा, बाल अधिकारों पर कन्वेंशन। मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र की मूल बातें। बच्चों के साथ काम करने की बारीकियाँ। आयु शरीर क्रिया विज्ञान.
टीके: पेशे से माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- शैक्षिक सचिव.
DO: आने वाले पत्राचार के साथ काम करता है, अन्य संरचनात्मक इकाइयों में इसके स्थानांतरण का आयोजन करता है, कार्यालय का काम करता है और आंतरिक दस्तावेज़ तैयार करता है।
डीजेड: शैक्षिक गतिविधियों, कार्यप्रणाली सामग्री और रिकॉर्ड रखने के निर्देश, संस्थान और उसके कर्मचारियों की संरचना से संबंधित कानूनी ढांचा।
टीके: कार्यालय कार्य के क्षेत्र में माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
- एक शैक्षणिक संस्थान का प्रबंधक.
DO: शैक्षिक प्रक्रिया की अनुसूची के विकास के साथ-साथ शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन के परिचालन विनियमन में भाग लेता है।
डीजेड: रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए सबसे प्रासंगिक और प्राथमिकता वाले क्षेत्र, संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित विधायी ढांचा। धारित पद से संबंधित पद्धति संबंधी सामग्री।
टीके: श्रम संगठन के क्षेत्र में माध्यमिक शिक्षा। अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं है.
चौथा संस्करण, संशोधित
(21 अगस्त 1998 एन 37 के रूसी संघ के श्रम मंत्रालय के संकल्प द्वारा अनुमोदित)
परिवर्तन और परिवर्धन के साथ:
21 जनवरी, 4 अगस्त 2000, 20 अप्रैल 2001, 31 मई, 20 जून 2002, 28 जुलाई, 12 नवंबर 2003, 25 जुलाई 2005, 7 नवंबर 2006, 17 सितंबर 2007, 29 अप्रैल 2008, मार्च 14, 2011, 15 मई, 2013, 12 फरवरी, 2014, 27 मार्च, 2018
प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के पदों की योग्यता निर्देशिका श्रम संस्थान द्वारा विकसित और 21 अगस्त 1998 एन 37 के रूस के श्रम मंत्रालय के डिक्री द्वारा अनुमोदित एक नियामक दस्तावेज है। इस प्रकाशन में डिक्री द्वारा किए गए परिवर्धन शामिल हैं रूस के श्रम मंत्रालय के दिनांक 24 दिसंबर 1998 एन 52, दिनांक 22 फरवरी 1999 एन 3, 21 जनवरी 2000 एन 7, 4 अगस्त 2000 एन 57, 20 अप्रैल 2001 एन 35, 31 मई 2002 और जून 20, 2002 एन 44। कर्मियों के सही चयन, नियुक्ति और उपयोग को सुनिश्चित करने के लिए स्वामित्व और संगठनात्मक और कानूनी रूपों की परवाह किए बिना, निर्देशिका को अर्थव्यवस्था के विभिन्न क्षेत्रों के उद्यमों, संस्थानों और संगठनों में उपयोग के लिए अनुशंसित किया जाता है।
नई योग्यता पुस्तिका को श्रम के तर्कसंगत विभाजन को सुनिश्चित करने, आधुनिक परिस्थितियों में श्रमिकों की श्रम गतिविधि के स्पष्ट विनियमन के आधार पर कार्यों, शक्तियों और जिम्मेदारियों के परिसीमन के लिए एक प्रभावी तंत्र बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। निर्देशिका में बाजार संबंधों के विकास से संबंधित सिविल सेवकों के पदों की नई योग्यता विशेषताएँ शामिल हैं। पहले से मान्य सभी योग्यता विशेषताओं को संशोधित किया गया है, देश में किए गए परिवर्तनों के संबंध में और विशेषताओं को लागू करने की प्रथा को ध्यान में रखते हुए उनमें महत्वपूर्ण परिवर्तन किए गए हैं।
योग्यता विशेषताओं में, कर्मचारियों के काम को विनियमित करने के लिए मानकों का एकीकरण उचित योग्यता के कर्मियों के चयन के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण सुनिश्चित करने और उनकी जटिलता के आधार पर काम चार्ज करने के लिए समान सिद्धांतों के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए किया गया था। योग्यता विशेषताएँ नवीनतम विधायी और नियामक कानूनी कृत्यों को ध्यान में रखती हैं रूसी संघ.
प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों के पदों की योग्यता निर्देशिका
सामान्य प्रावधान
1. प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों (तकनीकी निष्पादकों) के पदों की योग्यता निर्देशिका का उद्देश्य विभिन्न संस्थानों और संगठनों में उद्यमों * (1) में एक प्रभावी कार्मिक प्रबंधन प्रणाली सुनिश्चित करने, श्रम संबंधों के विनियमन से संबंधित मुद्दों को संबोधित करना है। अर्थव्यवस्था के क्षेत्र, स्वामित्व और गतिविधि के संगठनात्मक और कानूनी रूपों की परवाह किए बिना।
हैंडबुक के इस संस्करण में शामिल योग्यता विशेषताएँ श्रम के तर्कसंगत विभाजन और संगठन, कर्मियों के सही चयन, नियुक्ति और उपयोग, कर्मचारियों के कर्तव्यों और उनके लिए योग्यता आवश्यकताओं को निर्धारित करने में एकता सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किए गए नियामक दस्तावेज हैं। साथ ही प्रबंधकों और विशेषज्ञों के प्रमाणीकरण के दौरान आयोजित अनुपालन पदों पर लिए गए निर्णय।
2. निर्देशिका का निर्माण नौकरी विवरण पर आधारित है, क्योंकि कर्मचारियों की योग्यता की आवश्यकताएं उनकी नौकरी की जिम्मेदारियों से निर्धारित होती हैं, जो बदले में, पदों के नाम निर्धारित करती हैं।
निर्देशिका को कर्मचारियों के स्वीकृत वर्गीकरण के अनुसार तीन श्रेणियों में विकसित किया गया था: प्रबंधक, विशेषज्ञ और अन्य कर्मचारी (तकनीकी कलाकार)। श्रेणियों में कर्मचारियों का असाइनमेंट मुख्य रूप से किए गए कार्य की प्रकृति के आधार पर किया जाता है जो कार्यकर्ता के काम की सामग्री (संगठनात्मक-प्रशासनिक, विश्लेषणात्मक-रचनात्मक, सूचना-तकनीकी) बनाता है।
कर्मचारियों के पदों के नाम, जिनकी योग्यता विशेषताएँ निर्देशिका में शामिल हैं, श्रमिकों के व्यवसायों, कर्मचारियों के पदों और वेतन ग्रेड OK-016-94 (OKPDTR) के अखिल रूसी वर्गीकरण के अनुसार स्थापित किए गए हैं, जो 1 जनवरी 1996 को लागू हुआ।
3. योग्यता मार्गदर्शिका में दो खंड हैं। पहला खंड प्रबंधकों, विशेषज्ञों और अन्य कर्मचारियों (तकनीकी निष्पादकों) के उद्योग-व्यापी पदों की योग्यता विशेषताएँ प्रदान करता है, जो उद्यमों, संस्थानों और संगठनों में व्यापक हैं, मुख्य रूप से अर्थव्यवस्था के विनिर्माण क्षेत्रों में, जिनमें बजट वित्तपोषण भी शामिल है। दूसरे खंड में अनुसंधान संस्थानों, डिजाइन, तकनीकी, डिजाइन और सर्वेक्षण संगठनों के साथ-साथ संपादकीय और प्रकाशन प्रभागों में कार्यरत कर्मचारियों के पदों की योग्यता विशेषताएं शामिल हैं।
4. उद्यमों, संस्थानों और संगठनों में योग्यता विशेषताओं का उपयोग प्रत्यक्ष कार्रवाई के नियामक दस्तावेजों के रूप में किया जा सकता है या आंतरिक संगठनात्मक और प्रशासनिक दस्तावेजों के विकास के आधार के रूप में कार्य किया जा सकता है - नौकरी विवरण जिसमें कर्मचारियों की नौकरी जिम्मेदारियों की एक विशिष्ट सूची शामिल है, को ध्यान में रखते हुए उत्पादन, श्रम और प्रबंधन के संगठन की विशिष्टताएँ, साथ ही उनके अधिकार और जिम्मेदारियाँ। यदि आवश्यक हो, तो किसी विशेष पद के विवरण में शामिल कर्तव्यों को कई कलाकारों के बीच वितरित किया जा सकता है।
चूँकि योग्यता विशेषताएँ उद्यमों, संस्थानों और संगठनों के कर्मचारियों पर लागू होती हैं, भले ही उनकी उद्योग संबद्धता और विभागीय अधीनता कुछ भी हो, वे प्रत्येक पद के लिए सबसे विशिष्ट कार्य प्रस्तुत करते हैं। इसलिए, नौकरी विवरण विकसित करते समय, विशिष्ट संगठनात्मक और तकनीकी स्थितियों में संबंधित स्थिति की विशेषता वाले कार्यों की सूची को स्पष्ट करने की अनुमति दी जाती है, और कर्मचारियों के आवश्यक विशेष प्रशिक्षण के लिए आवश्यकताएं स्थापित की जाती हैं।
संगठनात्मक, तकनीकी और आर्थिक विकास की प्रक्रिया में, आधुनिक प्रबंधन प्रौद्योगिकियों का विकास, नवीनतम तकनीकी साधनों की शुरूआत, संगठन में सुधार और श्रम दक्षता बढ़ाने के उपायों का कार्यान्वयन, कर्मचारियों के कर्तव्यों की सीमा का विस्तार करना संभव है स्थापित संगत विशेषताओं की तुलना में। इन मामलों में, आधिकारिक नाम बदले बिना, कर्मचारी को अन्य पदों की विशेषताओं द्वारा निर्धारित कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए सौंपा जा सकता है, काम की सामग्री के समान, जटिलता में समान, जिसके प्रदर्शन के लिए एक अलग विशेषता और योग्यता की आवश्यकता नहीं होती है .
5. प्रत्येक पद की योग्यता विशेषताओं में तीन खंड होते हैं।
अनुभाग "नौकरी की जिम्मेदारियाँ" मुख्य श्रम कार्यों को स्थापित करता है जिन्हें तकनीकी एकरूपता और काम की परस्पर संबद्धता को ध्यान में रखते हुए, कर्मचारियों की इष्टतम विशेषज्ञता की अनुमति देते हुए, इस पद को धारण करने वाले कर्मचारी को पूर्ण या आंशिक रूप से सौंपा जा सकता है।
"जानना चाहिए" अनुभाग में विशेष ज्ञान के संबंध में एक कर्मचारी के लिए बुनियादी आवश्यकताएं शामिल हैं, साथ ही विधायी और विनियामक कानूनी कृत्यों, विनियमों, निर्देशों और अन्य मार्गदर्शन सामग्री, विधियों और साधनों का ज्ञान है जिसे कर्मचारी को प्रदर्शन में लागू करना चाहिए। नौकरी के कर्तव्य।
"योग्यता आवश्यकताएँ" अनुभाग निर्धारित कार्य कर्तव्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक कर्मचारी के पेशेवर प्रशिक्षण के स्तर और कार्य अनुभव की आवश्यकताओं को परिभाषित करता है। आवश्यक व्यावसायिक प्रशिक्षण के स्तर रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुसार दिए गए हैं।
6. विशेषज्ञों के पदों की विशेषताओं में, बिना नाम बदले उसी पद के भीतर, पारिश्रमिक के लिए एक अंतर-पद योग्यता वर्गीकरण प्रदान किया जाता है।
विशेषज्ञों के पारिश्रमिक के लिए योग्यता श्रेणियां उद्यम, संस्था, संगठन के प्रमुख द्वारा स्थापित की जाती हैं। यह आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन में कर्मचारी की स्वतंत्रता की डिग्री, किए गए निर्णयों के लिए उसकी जिम्मेदारी, काम के प्रति दृष्टिकोण, दक्षता और काम की गुणवत्ता, साथ ही पेशेवर ज्ञान, व्यावहारिक अनुभव, विशेषता में कार्य अनुभव द्वारा निर्धारित को ध्यान में रखता है। , वगैरह।
7. निर्देशिका में माध्यमिक पदों (वरिष्ठ और अग्रणी विशेषज्ञों, साथ ही विभागों के उप प्रमुखों) की योग्यता विशेषताएँ शामिल नहीं हैं। इन कर्मचारियों के कर्तव्य, उनके ज्ञान और योग्यता की आवश्यकताएं निर्देशिका में निहित संबंधित मूल पदों की विशेषताओं के आधार पर निर्धारित की जाती हैं।
उद्यमों, संस्थानों और संगठनों के उप प्रमुखों के कर्तव्यों के वितरण का मुद्दा आंतरिक संगठनात्मक और प्रशासनिक दस्तावेजों के आधार पर तय किया जाता है।
आधिकारिक शीर्षक "वरिष्ठ" का उपयोग संभव है बशर्ते कि कर्मचारी, पद द्वारा निर्धारित कर्तव्यों की पूर्ति के साथ-साथ अपने अधीनस्थ निष्पादकों का प्रबंधन करता हो। "वरिष्ठ" का पद एक अपवाद के रूप में और कर्मचारी की प्रत्यक्ष अधीनता में निष्पादकों की अनुपस्थिति में स्थापित किया जा सकता है, यदि उसे कार्य के एक स्वतंत्र क्षेत्र के प्रबंधन का कार्य सौंपा गया हो। विशेषज्ञों के पदों के लिए जिनके लिए योग्यता श्रेणियां प्रदान की जाती हैं, आधिकारिक शीर्षक "वरिष्ठ" लागू नहीं होता है। इन मामलों में, अधीनस्थ निष्पादकों के प्रबंधन का कार्य प्रथम योग्यता श्रेणी के विशेषज्ञ को सौंपा जाता है।
"नेताओं" की नौकरी की जिम्मेदारियाँ विशेषज्ञों के संबंधित पदों की विशेषताओं के आधार पर स्थापित की जाती हैं। इसके अलावा, उन्हें किसी उद्यम, संस्थान, संगठन या उनके संरचनात्मक प्रभागों की गतिविधि के क्षेत्रों में से एक में एक प्रबंधक और कार्य के एक जिम्मेदार निष्पादक के कार्य, या बनाए गए कलाकारों के समूहों के समन्वय और पद्धतिगत नेतृत्व के कर्तव्य सौंपे जाते हैं। विभाग (ब्यूरो), विशिष्ट संगठनात्मक इकाइयों में श्रम के तर्कसंगत विभाजन को ध्यान में रखते हुए। -तकनीकी स्थितियाँ। पहली योग्यता श्रेणी के विशेषज्ञों के लिए प्रदान किए गए कार्य अनुभव की तुलना में आवश्यक कार्य अनुभव की आवश्यकताओं में 2-3 वर्ष की वृद्धि की गई है। संरचनात्मक इकाइयों के उप प्रमुखों की नौकरी की जिम्मेदारियाँ, ज्ञान की आवश्यकताएँ और योग्यताएँ प्रमुखों के संबंधित पदों की विशेषताओं के आधार पर निर्धारित की जाती हैं।
विभागों के प्रमुखों (प्रमुखों) के पदों की योग्यता विशेषताएँ संबंधित ब्यूरो के प्रमुखों की नौकरी की जिम्मेदारियों, ज्ञान आवश्यकताओं और योग्यताओं को निर्धारित करने के आधार के रूप में कार्य करती हैं, जब वे कार्यात्मक विभागों (उद्योग की विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हुए) के बजाय बनाए जाते हैं।
8. वास्तव में निष्पादित कर्तव्यों का अनुपालन और कार्य विशेषताओं की आवश्यकताओं के साथ कर्मचारियों की योग्यता प्रमाणन आयोग द्वारा प्रमाणन आयोजित करने की प्रक्रिया पर वर्तमान विनियमन के अनुसार निर्धारित की जाती है। साथ ही कार्य की गुणवत्ता एवं कुशल निष्पादन पर विशेष ध्यान दिया जाता है।
9. काम के दौरान श्रमिकों के जीवन और स्वास्थ्य की सुरक्षा सुनिश्चित करने की आवश्यकता तत्काल सामाजिक कार्यों के बीच श्रम सुरक्षा और पर्यावरण की समस्याओं को सामने रखती है, जिसका समाधान सीधे प्रबंधकों और प्रत्येक कर्मचारी द्वारा पालन से संबंधित है। एक उद्यम, संस्था, श्रम सुरक्षा, पर्यावरण मानकों और विनियमों पर मौजूदा विधायी, अंतरक्षेत्रीय और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों का संगठन।
इस संबंध में, कर्मचारियों (प्रबंधकों, विशेषज्ञों और तकनीकी निष्पादकों) के आधिकारिक कर्तव्य, पद की प्रासंगिक योग्यता विशेषताओं द्वारा प्रदान किए गए कार्यों के प्रदर्शन के साथ, प्रत्येक कार्यस्थल पर श्रम सुरक्षा आवश्यकताओं के अनिवार्य अनुपालन के लिए प्रदान करते हैं, और प्रबंधकों के आधिकारिक कर्तव्य - अधीनस्थ कलाकारों के लिए स्वस्थ और सुरक्षित कामकाजी परिस्थितियों को सुनिश्चित करना, साथ ही श्रम सुरक्षा पर विधायी और नियामक कानूनी कृत्यों की आवश्यकताओं के अनुपालन की निगरानी करना।
किसी पद पर नियुक्ति करते समय, कर्मचारी के लिए प्रासंगिक श्रम सुरक्षा मानकों, पर्यावरण कानून, मानदंडों, नियमों और श्रम सुरक्षा के निर्देशों, खतरनाक प्रभावों के खिलाफ सामूहिक और व्यक्तिगत सुरक्षा के साधनों को जानने की आवश्यकताओं को ध्यान में रखना आवश्यक है। हानिकारक उत्पादन कारक।
10. ऐसे व्यक्ति जिनके पास योग्यता के लिए आवश्यकताओं द्वारा स्थापित विशेष प्रशिक्षण या कार्य अनुभव नहीं है, लेकिन जिनके पास पर्याप्त व्यावहारिक अनुभव है और वे अपने आधिकारिक कर्तव्यों को गुणात्मक रूप से और पूर्ण रूप से करते हैं, सत्यापन आयोग की सिफारिश पर, अपवाद के रूप में, नियुक्त किया जा सकता है। प्रासंगिक पदों पर उसी तरह से। साथ ही विशेष प्रशिक्षण और कार्य अनुभव वाले व्यक्ति।
दुनिया में गतिविधि, कौशल और पदों के क्षेत्र बड़ी संख्या में हैं। इस विविधता को देखते हुए, नियोक्ता को अक्सर कार्मिक प्रबंधन के स्तर पर और कार्मिक दस्तावेज़ीकरण के स्तर पर कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। ऐसे मामलों में मदद करें एकीकृत निर्देशिकाएँऔर वर्गीकरणकर्ता। लेख में, हम चर्चा करेंगे कि रूसी संघ के डिकोडिंग और एकीकृत टैरिफ-योग्यता गाइड-2020 के साथ व्यवसायों का वर्गीकरण-2020 क्या हैं। आइए योग्यता विशेषताओं की संदर्भ पुस्तक पर करीब से नज़र डालें।
बुनियादी अवधारणाओं
एकीकृत रूपों के साथ काम करते हुए, नौकरी निर्देशिकाओं से संबंधित शब्दों और संक्षिप्ताक्षरों की प्रचुरता के कारण मानव संसाधन विशेषज्ञ अक्सर नुकसान में रहते हैं। आइए उन पर विचार करें।
| नाम | संक्षेपाक्षर | हुक्मनामा | सामग्री | लक्ष्य |
| श्रमिक व्यवसायों की एकीकृत टैरिफ और योग्यता निर्देशिका 2020 | ईटीसीएस | श्रम मंत्रालय दिनांक 05/12/1992 संख्या 15ए | पेशे से श्रमिकों द्वारा मुख्य प्रकार के कार्य की विशेषताएँ | कार्यों का टैरिफीकरण, श्रेणियों का निर्धारण |
| व्यवसायों और पदों का अखिल रूसी वर्गीकरणकर्ता 2020 | ओकेपीडीटीआर | 26 दिसंबर 1994 संख्या 367 के रूसी संघ का राज्य मानक | श्रमिकों के पेशे, कर्मचारियों के पद | सांख्यिकी (कर्मचारियों की संख्या का अनुमान, कर्मियों का वितरण, आदि) |
| एकीकृत योग्यता मार्गदर्शिका 2020 |
केंद्र | श्रम मंत्रालय दिनांक 21.08.1998 क्रमांक 37 | नौकरी के शीर्षक और योग्यता आवश्यकताएँ | श्रम नियमों का एकीकरण |
ये दस्तावेज़ आपस में जुड़े हुए हैं. नौकरियों और व्यवसायों का 2020 सामान्य वर्गीकरण CEN 2020 को रेखांकित करता है। OKPDTR 2020, बदले में, अपने पहले खंड ETKS 2020 कामकाजी व्यवसायों के आधार के रूप में लेता है। प्रबंधकों और विशेषज्ञों के लिए कोई ईटीकेएस 2020 नहीं है, इसलिए ओकेपीडीटीआर का दूसरा खंड कर्मचारी पदों के एकीकृत नामकरण पर आधारित है।
पदों की योग्यता निर्देशिका क्या है?
विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों की एकीकृत वर्गीकरण निर्देशिका (सीईएन) गतिविधि के क्षेत्र के आधार पर प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों की योग्यता विशेषताओं (नौकरी कर्तव्यों और ज्ञान और योग्यता के स्तर के लिए आवश्यकताएं) की एक सूची है। सीईएन के अतिरिक्त अनुभाग श्रम मंत्रालय के प्रासंगिक आदेशों द्वारा पेश किए गए हैं। आज तक, नवीनतम 10 मई 2016 का आदेश संख्या 225एन है, जो "रूसी संघ के सशस्त्र बलों की सैन्य इकाइयों और संगठनों के कर्मचारियों की योग्यता विशेषताओं" को मंजूरी देता है। निर्देशिका को अद्यतन करने की आवृत्ति कानून द्वारा विनियमित नहीं है। इस प्रकार, उपरोक्त आदेश द्वारा संशोधित दस्तावेज़ वर्तमान में श्रमिकों और कर्मचारियों के पदों 2020 के लिए योग्यता निर्देशिका है।
यह किस लिए है
ईकेएस, जो कर्मचारियों के कामकाजी पदों के व्यवसायों के अखिल रूसी वर्गीकरण पर आधारित था, को श्रम के संगठन के लिए सार्वभौमिक मानकों को विकसित करने के उद्देश्य से संकलित किया गया था। वास्तव में, यह दस्तावेज़ नियोक्ता को संगठन की संरचना को सही ढंग से बनाने में मदद करता है। योग्यता विशेषताएँ निम्नलिखित कार्यों को अनुकूलित करती हैं:
- कर्मियों का चयन और नियुक्ति;
- कार्मिकों का व्यावसायिक प्रशिक्षण/पुनर्प्रशिक्षण;
- श्रम का तर्कसंगत विभाजन;
- नौकरी के कर्तव्यों की परिभाषा और कर्मियों की जिम्मेदारी के क्षेत्र।
कार्मिक कार्यकर्ता स्टाफिंग, नौकरी विवरण, विभागों पर विनियमों आदि जैसे दस्तावेजों के साथ काम करने में पदों और व्यवसायों के 2020 क्लासिफायरियर पर निर्भर करता है। नाम से खोज के साथ ओकेपीडीटीआर क्लासिफायरियर (2020) श्रम मंत्रालय की वेबसाइट पर उपलब्ध है। और सामाजिक संरक्षण.
इसे कैसे अप्लाई करें
सीएसए किसी भी उद्यम पर लागू होता है, भले ही उनके स्वामित्व का स्वरूप या गतिविधि का संगठनात्मक और कानूनी रूप कुछ भी हो। हालाँकि, कानून बाध्य नहीं करता है, बल्कि केवल यह अनुशंसा करता है कि नियोक्ता को कार्मिक कार्य में इस दस्तावेज़ द्वारा निर्देशित किया जाए। सीईएन के आवेदन की प्रक्रिया को श्रम मंत्रालय के 9 फरवरी 2004 क्रमांक 9 के डिक्री द्वारा अनुमोदित किया गया था। इसके अनुसार, योग्यता विशेषताएँ नौकरी विवरण का आधार बनती हैं और इसमें तीन खंड शामिल होते हैं:
- आधिकारिक कर्तव्य (श्रम कार्यों की सूची, पूर्ण या आंशिक रूप से तय);
- जानना चाहिए (कार्य कर्तव्यों को पूरा करने के लिए विशेष ज्ञान, नियमों, तरीकों और साधनों का ज्ञान);
- योग्यता आवश्यकताएँ (पेशेवर स्तर और कार्य अनुभव)।
इसे कई कर्मचारियों के बीच योग्यता विशेषता बनाने वाले कर्तव्यों को वितरित करने की अनुमति है। योग्यता विशेषताओं के साथ कर्मचारी के अनुपालन का मूल्यांकन केवल सत्यापन आयोग द्वारा किया जाता है।
क्या उपयोग करें - योग्यता पुस्तिका या पेशेवर मानक
जैसा कि हमने पाया, एक कर्मचारी की योग्यता उसका ज्ञान, कौशल, कौशल और अनुभव है। पेशेवर मानक एक संकीर्ण अवधारणा है और इसे "एक निश्चित श्रम कार्य के प्रदर्शन सहित एक निश्चित प्रकार की व्यावसायिक गतिविधि को पूरा करने के लिए एक कर्मचारी के लिए आवश्यक योग्यता की एक विशेषता" के रूप में परिभाषित किया गया है। कला। रूसी संघ के श्रम संहिता के 195.1). इसके अलावा, सीएसए के विपरीत, पेशेवर मानक अनिवार्य हो सकते हैं। 2 मई 2015 के संघीय कानून संख्या 122-एफजेड द्वारा श्रम संहिता में संबंधित संशोधन किए गए थे। के अनुसार रूसी संघ के श्रम संहिता का अनुच्छेद 195.3यदि कर्मचारी के लिए श्रम कार्यों को करने के लिए आवश्यक योग्यता की आवश्यकताएं श्रम संहिता, संघीय कानून या अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा निर्धारित होती हैं, तो नियोक्ता पेशेवर मानकों के साथ काम करने के लिए बाध्य है। अन्य मामलों में, पेशेवर मानकों के उपयोग की अनुशंसा की जाती है लेकिन आवश्यक नहीं है।
ईटीसीएस अंक 30
(अब मान्य नहीं है। अनुभाग: "हाइड्रोलिसिस उत्पादन और सल्फाइट शराब का प्रसंस्करण। एसीटोन-ब्यूटाइल उत्पादन। साइट्रिक और टार्टरिक एसिड का उत्पादन। खमीर उत्पादन" ईटीकेएस अंक संख्या 29 में स्थानांतरित हो गया)
ईटीकेएस अंक 31
(अब मान्य नहीं है। अनुभाग: "दवाओं, विटामिन, चिकित्सा, जीवाणु और जैविक तैयारियों और सामग्रियों का उत्पादन" को ईटीकेएस अंक संख्या 29 में स्थानांतरित कर दिया गया था)
ईटीकेएस अंक 38
(अब मान्य नहीं है। अनुभाग: "एस्बेस्टस तकनीकी उत्पादों का निर्माण" ईटीकेएस अंक संख्या 36 में ले जाया गया)
ईटीकेएस अंक 39
(अब मान्य नहीं है। अनुभाग: "कॉर्क पेड़ की छाल से उत्पादों का उत्पादन" को ईटीकेएस अंक संख्या 37 में स्थानांतरित कर दिया गया है)
कामकाजी व्यवसायों के लिए ईटीकेएस 2020 एक एकीकृत टैरिफ और योग्यता मार्गदर्शिका है, यह योग्यता आवश्यकताओं को निर्दिष्ट करता है। इसका उपयोग बिलिंग, प्रमाणन, नौकरी विवरण के विकास और अन्य उद्देश्यों के लिए किया जाता है, जिस पर लेख में चर्चा की जाएगी।
सोवियत काल के कई कार्मिक प्रबंधन उपकरण आज भी प्रासंगिक हैं, हालांकि कुछ नियामक दस्तावेज अप्रचलित हैं, उनके निर्माण और अनुप्रयोग के सिद्धांत का उपयोग काफी सफलतापूर्वक किया जा सकता है, खासकर उत्पादन और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में। अक्सर कार्मिक अधिकारियों के भाषण में "ईटीकेएस-2018", "2020 कामकाजी व्यवसायों की संदर्भ पुस्तक" वाक्यांश होते हैं। विभिन्न सूचियाँ, वर्गीकरणकर्ता, योग्यता आवश्यकताओं की सूचियाँ - उनके संकलन में बहुत काम किया गया है, यह व्यापक सामग्री है और यह ध्यान देने योग्य है। आइए समझें कि ईटीकेएस का मतलब क्या है।
ईटीकेएस क्या है और इसकी आवश्यकता क्यों है?
यह दस्तावेज़ उन पदों की एक सूची है, जिन पर कार्यरत कर्मचारियों के लिए योग्यता संबंधी आवश्यकताएँ हैं। कामकाजी व्यवसायों के लिए ईटीकेएस 2020 का उपयोग किसी कर्मचारी की योग्यता निर्धारित करने, रैंक प्रदान करने और प्रमाणपत्र आयोजित करने में किया जाता है। संक्षिप्त नाम एकीकृत टैरिफ और योग्यता संदर्भ के लिए है।
यह एक बड़ा दस्तावेज़ है, जिसके मुख्य भागों को शुरू में सरकारी आदेशों द्वारा अनुमोदित किया गया था सोवियत काल, 80 के दशक में. तब से, इसे कई बार संशोधित और संपादित किया गया है। इस समय जो संस्करण मौजूद है उसमें 72 अंक हैं, जो खंडों में विभाजित हैं। उनमें, पदों को कुछ संकेतों के अनुसार संयोजित किया जाता है: गतिविधि का प्रकार, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की शाखा जहां उन्हें लागू किया जाता है।
इसकी क्या आवश्यकता है:
- बिलिंग के लिए. अर्थात्, इसके अनुसार, कर्मचारी द्वारा किए गए कार्य की जटिलता को निर्धारित करना और विशेष रूप से, मजदूरी दर स्थापित करना संभव है;
- प्रमाणीकरण करना और यह निर्धारित करना कि कर्मचारी पद और योग्यता आवश्यकताओं को पूरा करता है या नहीं। आमतौर पर, नौकरी विवरण इस दस्तावेज़ को ध्यान में रखते हुए विकसित किए जाते हैं;
- किसी विशेष पद के लिए सही शीर्षक निर्धारित करना। यह अक्सर उन प्रबंधकों के लिए कठिनाइयों का कारण बनता है जिनके पास विशेष ज्ञान नहीं है;
- उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के लिए कार्यक्रम विकसित करना।
गाइड का उपयोग कैसे करें
यह समझना मुश्किल नहीं है कि श्रमिक व्यवसायों की एकीकृत टैरिफ और योग्यता पुस्तिका 2020 कैसे बनाई जाती है, और इसका उपयोग कैसे किया जाता है। वांछित अंक एवं अनुभाग को जानकर सूची से उनका चयन किया जा सकता है। वैकल्पिक रूप से, आप केवल अंक शीर्षकों के आधार पर खोज सकते हैं, जो शामिल पदों और योग्यताओं का स्पष्ट संकेत प्रदान करते हैं।
- कार्यकर्ता द्वारा निष्पादित कर्तव्यों का सामान्य विवरण, उसे कौन से कार्य सौंपे गए हैं;
- समान पद धारण करने वाले कर्मचारी की योग्यताओं का विवरण।
प्रत्येक पेशे के लिए, श्रेणियां इंगित की जाती हैं, अर्थात, पहली श्रेणी का विशेषज्ञ अधिक योग्य होता है और अधिक कठिन कार्य करता है।
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क्या इसका प्रयोग अनिवार्य है
सवाल उठता है: क्या श्रमिकों के कार्यों और व्यवसायों की टैरिफ-योग्यता निर्देशिका, 2020, अब अनिवार्य है? इसका उत्तर रूसी संघ के श्रम संहिता में दिया गया है: यह पारिश्रमिक की टैरिफ प्रणाली के सिद्धांतों को परिभाषित करता है। रूसी संघ के श्रम संहिता द्वारा स्थापित सामान्य सिद्धांत इस प्रकार है: कर्तव्य जितना अधिक जटिल होगा, भुगतान उतना ही अधिक होगा। यह स्थापित किया गया है कि टैरिफिंग और श्रेणियों का असाइनमेंट यूनिफाइड टैरिफ क्वालिफिकेशन हैंडबुक के आधार पर या पेशेवर मानकों को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।
ईटीसीएस या पेशेवर मानक
जैसा कि इसमें घोषित किया गया है रूसी संघ का श्रम संहिता,श्रमिकों के कार्यों और व्यवसायों की एकीकृत टैरिफ और योग्यता निर्देशिका का उपयोग पेशेवर मानकों के साथ किया जाता है। नियोक्ता को यह निर्णय लेने का अधिकार है कि इनमें से किस दस्तावेज़ का उपयोग करना है।
कब बनेगा रोजगार अनुबंधऔर कार्यपुस्तिका, अन्य दस्तावेज़ और श्रम गतिविधि के प्रमाण पत्र, निर्दिष्ट नियामक दस्तावेजों के अनुसार कड़ाई से आयोजित पद का नाम निर्धारित करना महत्वपूर्ण है। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि यदि वह सूची 1 या 2 में है, या ऐसे श्रमिकों के लिए कोई लाभ स्थापित किया गया है, उदाहरण के लिए, सेवानिवृत्ति पर, नामों का उपयोग बिल्कुल निर्देशिका या पेशेवर मानक के अनुसार किया जाना चाहिए, अन्यथा पेंशन फंड नामांकन से इनकार कर सकता है गतिविधि की इस अवधि में एक विशेष अनुभव, और आपको इसे अदालत में साबित करना होगा।
